◆現代人親近書法的最佳入門◆
◆典藏新版‧圖文大幅增修60%◆
看懂書法，比學寫書法容易得多，也重要得多！
看懂書法，有助於提升文化、文學、美學修養；
也唯有看懂書法，才能真正寫好書法。
‧面對書法，該如何建立起正確的欣賞態度和方法？
‧篆、隸、楷、行、草，各種字體的表情有什麼不同？
‧為什麼書法不能只強調視覺效果，而我們又如何看懂其中的意境與心情？
‧〈蘭亭序〉為什麼有那麼多的錯漏字，但仍不損其魅力？
‧〈赤壁賦〉內容瀟灑飛揚，為什麼蘇東坡選擇用工整樸拙的楷書寫下？
▌學書法而不懂書法，一直是書法教學的最大盲點。
現代人所謂的「學書法」，通常只是學寫字的「技術」，對書法的理解反而有限。
不是用毛筆寫字就叫書法；懂了書法，再學寫書法，會更有效率。
▌我們正身處在學習、親近書法最好的時代。
精美的印刷品，以及網路上豐富的書法資料，都是前所未見的資源。
換言之，想品味書法之美，在今日誠非難事。
▌如何才能真正看懂書法？
書法名家侯吉諒以浸染書法世界近四十年經驗為底蘊，
透過淺顯親切的文字，搭配百餘張豐富的書法作品，細細解說，
為什麼「最好的書法作品都是文學作品」？為什麼「臨摹是一種深度的閱讀」？
本書為書法愛好者提供了一窺堂奧的方便法門，領略書法中的意趣與況味。
本書帶你輕鬆看懂書法：
‧書體特色：篆、隸、楷、行、草的不同功能與美感
‧極品鑑賞：「三大行書」之美
‧名家賞析：蘇東坡、黃庭堅的書法特色與地位
‧形式與內容：探究書體風格與文字內容的搭配
‧書法發展史：各個朝代的書法文化發展
本書特色
◎建立欣賞書法的正確觀念，理解書法與文學、文化之關係
◎百餘張書法作品圖片，帶領你快速理解書法之美
◎從字體結構與表情風格，到文學作品的臨摹，逐步推進欣賞層次
新版序
卷首語
第一章 了解書法的第一步
不懂書法的原因
書法的功能：從記事到抒情
書法跟文學的互相輝映
第二章 書法字體的功能與美感
書法字體各有不同「表情」
小篆奠定漢字字體的美感原則
隸書開啟書法藝術
行草是速寫的生活應用
楷書完成漢字結構演化
行書的表現性多元
第三章 必懂的三大行書
三大行書盡顯本性
〈蘭亭序〉是美的極致見證
〈祭侄文稿〉的沉痛鬱結
〈寒食帖〉的隨意寄興
第四章 蘇東坡與趙孟頫的書法成就
蘇東坡〈寒食帖〉的奧妙
蘇東坡為何以楷書寫〈赤壁賦〉
極為精彩的〈東坡二賦〉
趙孟頫開創文學名篇的書寫風潮
第五章 學習書法的正確觀念
書法學習的三大部分
沒有技術，便沒有藝術
不需要「兼擅各體」
臨摹是一種深度的閱讀
從工具、材料，到技術、風格
臨摹〈蘭亭序〉得先講究工具
第六章 書體與情感
書法的抒情傳統
理解書法字體的表情
講究書體風格與文字內容的搭配
尺牘之美：欣賞不是「作品」的書法
書法與新詩
第七章 文化的線條
書法是了解文化最好的入門
書法與文化的發展（一）
書法與文化的發展（二）
書法與文化的發展（三）
書法與文化的發展（四）
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新版序
卷首語
第一章 了解書法的第一步
不懂書法的原因
書法的功能：從記事到抒情
書法跟文學的互相輝映
第二章 書法字體的功能與美感
書法字體各有不同「表情」
小篆奠定漢字字體的美感原則
隸書開啟書法藝術
行草是速寫的生活應用
楷書完成漢字結構演化
行書的表現性多元
第三章 必懂的三大行書
三大行書盡顯本性
〈蘭亭序〉是美的極致見證
〈祭侄文稿〉的沉痛鬱結
〈寒食帖〉的隨意寄興
第四章 蘇東坡與趙孟頫的書法成就
蘇東坡〈寒食帖〉的奧妙
蘇東坡為何以楷書寫〈赤壁賦〉
極為精彩的〈東坡二賦〉
趙孟頫開創文學名篇的書寫風潮
第五章 學習書法的正確觀念
書法學習的三大部分
沒有技術，便沒有藝術
不需要「兼擅各體」
臨摹是一種深度的閱讀
從工具、材料，到技術、風格
臨摹〈蘭亭序〉得先講究工具
第六章 書體與情感
書法的抒情傳統
理解書法字體的表情
講究書體風格與文字內容的搭配
尺牘之美：欣賞不是「作品」的書法
書法與新詩
第七章 文化的線條
書法是了解文化最好的入門
書法與文化的發展（一）
書法與文化的發展（二）
書法與文化的發展（三）
書法與文化的發展（四）
新版序
卷首語
第一章 了解書法的第一步
不懂書法的原因
書法的功能：從記事到抒情
書法跟文學的互相輝映
第二章 書法字體的功能與美感
書法字體各有不同「表情」
小篆奠定漢字字體的美感原則
隸書開啟書法藝術
行草是速寫的生活應用
楷書完成漢字結構演化
行書的表現性多元
第三章 必懂的三大行書
三大行書盡顯本性
〈蘭亭序〉是美的極致見證
〈祭侄文稿〉的沉痛鬱結
〈寒食帖〉的隨意寄興
第四章 蘇東坡與趙孟頫的書法成就
蘇東坡〈寒食帖〉的奧妙
蘇東坡為何以楷書寫〈赤壁賦〉
極為精彩的〈東坡二賦〉
趙孟頫開創文學名篇的書寫風潮
第五章 學習書法的正確觀念
書法學習的三大部分
沒有技術，便沒有藝術
不需要「兼擅各體」
臨摹是一種深度的閱讀
從工具、材料，到技術、風格
臨摹〈蘭亭序〉得先講究工具
第六章 書體與情感
書法的抒情傳統
理解書法字體的表情
講究書體風格與文字內容的搭配
尺牘之美：欣賞不是「作品」的書法
書法與新詩
第七章 文化的線條
書法是了解文化最好的入門
書法與文化的發展（一）
書法與文化的發展（二）
書法與文化的發展（三）
書法與文化的發展（四）
侯吉諒
1958年生於台灣嘉義。台南一中、中興大學食品科學系畢業。曾獲得三次「時報文學獎」，1982年以《風塵中的俠骨》獲第五屆時報文學獎敘事詩優等獎。1985年獲第二十一屆國軍文藝金像獎長詩銀像獎。1987年獲空軍「藍天美展」書法獎、全國優秀青年詩人獎。1997年以長詩作品〈交響詩〉獲得年度詩人獎。
為當代詩人、散文家，兼擅書畫與篆刻，是前故宮副院長、文人畫大師江兆申的鍾愛弟子。已在台灣、日本、美國舉辦多次個展，於2004年應邀至美國華盛頓展覽，並於馬里蘭大學、美國國務院演講及創作示範。2016年至加州硅谷亞洲藝術中心舉辦書畫個展。
侯吉諒潛心詩歌、散文創作，致志推展台灣的書法教育。首創以數學、幾何、物理、力學來解析書法觀念及賞析，於《如何寫書法》、《如何寫楷書》、《如何寫隸書》、《如何寫瘦金體》（木馬）；《侯吉諒書法講堂》（聯經）公開他四十多年的書寫祕技。
長年優游於文學、書法、水墨、篆刻的心路歷程，點滴記錄在《神來之筆》（爾雅）；《紙上太極》、《石上書法》、《書法情懷》（木馬）展現生活中的書法美學。透過《如何欣賞書法》（藝術家）有系統地瞭解書法，從而理解時代的風格對生活、文化的影響與意義。
書畫家侯吉諒的寫字課──《如何寫心經》、《慢筆寫心經》、《書法與生活》（商周）邀您一筆一畫，靜心寫字。
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