【全美中小學生指定讀物，西方家庭必備經典書】
跟著美國最會說故事的校長爺爺，
一起見證人類重要時刻吧！
＼50位教育界人士、讀者一致推薦／
國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生的最佳讀物
★文化部「中小學生讀物選介」推薦書籍
★教育部「新生閱讀起步走計畫」獲選書籍
★香港誠品童書類排行榜TOP10
★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
◎全球超過10,000,000人讀過的世界歷史，遍及美國、韓國、日本、中國
◎1924年首印後不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、歷史這麼長遠，要記住這些歷史人物的事蹟，是不是覺得很難呢？
原來歷史也可以這麼簡單有趣！
Q1：以前的美國曾經是英國國土，必須聽從英國國王的命令？
Q2：以前的義大利並不是一個統一的國家，而是分裂的各個小邦國？
Q3：我們現在聽的古典樂，其實是以前歐洲的流行音樂？
Q4：成立「聯合國」的原因，是希望世界上不要再有戰爭了？
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺，
以孩子的視角，帶你搭時光機一起見證人類的重要時刻。
彷彿跟古人做朋友，嚴肅的歷史也瞬間變得親切可愛了！
【本書特色】
1. 歷史事件導讀：每篇章皆有歷史事件導讀，提供該篇事件重點，讓閱讀更條理分明。
2. 重點複習：整合各個時代重要觀念，看完校長爺爺的歷史故事，也能記下重要的歷史知識！
3. 動動腦，想想看：故事後的動動腦小活動，檢查你是否真正了解這些歷史事件！
4. 結合趣味故事的快樂歷史課：用說故事的方式，吸引孩子對歷史的興趣，進而建構基礎歷史概念！
【閱讀關鍵與特色】
✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。
✏閱讀關鍵字：世界歷史、閱讀能力、哲思。
✏教育議題：閱讀素養、國際教育、多元文化教育。
✏學習領域：語文、社會、藝術與人文。
✏核心素養：多元文化與國際理解、系統思考與解決問題。
✏SDGs目標：SDG4優質教育。
Part1 地理大發現時代（西元1500年～西元1600年）
1. 哥倫布：發現「新」大陸的水手
2. 發現時代：尋寶的人
3. 迷人的土地：尋金和探險
4. 葡萄牙的探索：東非的海岸線
5. 文藝復興時代：古代藝術的重生
6. 宗教改革：基督教內部之爭
7. 伊莉莎白女王：英國內部的宗教鬥爭
8. 伊莉莎白時代：輝煌的英國
Part2 皇室的興起與衰弱（西元1600年～西元1700年）
1. 姓名的涵義：英國斯圖亞特王朝的崛起
2. 英王查理一世：丟了腦袋的國王
3. 愛現的國王：紅帽子與紅高跟鞋
Part3 革命的時代（西元1700年～西元1800年）
1. 彼得大帝：改變俄國的人
2. 腓特烈大帝：逃跑的王子
3. 美國獨立戰爭：美國擺脫了英國國王
4. 法國大革命：天翻地覆的巴黎
Part4 新勢力的崛起（西元1800年～西元1900年）
1. 拿破崙時代：小巨人拿破崙
2. 南美洲獨立戰爭：拉丁美洲和加勒比群島
3. 悠揚的古典音樂：從山林之神的牧笛到留聲機
4. 十九世紀的歐洲：一八五四到一八六五年的舊報紙
5. 三個新國家和三張新郵票：全新的法國、德國、義大利
Part5 工業革命時代（西元1900年～現今）
1. 第一次工業革命：屢現奇蹟的時代
2. 第二次工業革命：不一樣的革命
3. 第一次世界大戰：分裂的歐洲
4. 短暫的二十年：風雨欲來前的寧靜
5. 第二次世界大戰（1）：現代的「野蠻人」
6. 第二次世界大戰（2）：向獨裁者開戰
7. 解放殖民地：世界上掀起了新風潮
8. 共產主義的崛起：新的世界「大國」
【後記】昨天、今天和明天
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Part1 地理大發現時代（西元1500年～西元1600年）
1. 哥倫布：發現「新」大陸的水手
2. 發現時代：尋寶的人
3. 迷人的土地：尋金和探險
4. 葡萄牙的探索：東非的海岸線
5. 文藝復興時代：古代藝術的重生
6. 宗教改革：基督教內部之爭
7. 伊莉莎白女王：英國內部的宗教鬥爭
8. 伊莉莎白時代：輝煌的英國
Part2 皇室的興起與衰弱（西元1600年～西元1700年）
1. 姓名的涵義：英國斯圖亞特王朝的崛起
2. 英王查理一世：丟了腦袋的國王
3. 愛現的國王：紅帽子與紅高跟鞋
Part3 革命的時代（西元1700年～西元1800年）
1. 彼得大帝：改變俄國的人
2. 腓特烈大帝：逃跑的王子
3. 美國獨立戰爭：美國擺脫了英國國王
4. 法國大革命：天翻地覆的巴黎
Part4 新勢力的崛起（西元1800年～西元1900年）
1. 拿破崙時代：小巨人拿破崙
2. 南美洲獨立戰爭：拉丁美洲和加勒比群島
3. 悠揚的古典音樂：從山林之神的牧笛到留聲機
4. 十九世紀的歐洲：一八五四到一八六五年的舊報紙
5. 三個新國家和三張新郵票：全新的法國、德國、義大利
Part5 工業革命時代（西元1900年～現今）
1. 第一次工業革命：屢現奇蹟的時代
2. 第二次工業革命：不一樣的革命
3. 第一次世界大戰：分裂的歐洲
4. 短暫的二十年：風雨欲來前的寧靜
5. 第二次世界大戰（1）：現代的「野蠻人」
6. 第二次世界大戰（2）：向獨裁者開戰
7. 解放殖民地：世界上掀起了新風潮
8. 共產主義的崛起：新的世界「大國」
【後記】昨天、今天和明天
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Part1 地理大發現時代（西元1500年～西元1600年）
1. 哥倫布：發現「新」大陸的水手
2. 發現時代：尋寶的人
3. 迷人的土地：尋金和探險
4. 葡萄牙的探索：東非的海岸線
5. 文藝復興時代：古代藝術的重生
6. 宗教改革：基督教內部之爭
7. 伊莉莎白女王：英國內部的宗教鬥爭
8. 伊莉莎白時代：輝煌的英國
Part2 皇室的興起與衰弱（西元1600年～西元1700年）
1. 姓名的涵義：英國斯圖亞特王朝的崛起
2. 英王查理一世：丟了腦袋的國王
3. 愛現的國王：紅帽子與紅高跟鞋
Part3 革命的時代（西元1700年～西元1800年）
1. 彼得大帝：改變俄國的人
2. 腓特烈大帝：逃跑的王子
3. 美國獨立戰爭：美國擺脫了英國國王
4. 法國大革命：天翻地覆的巴黎
Part4 新勢力的崛起（西元1800年～西元1900年）
1. 拿破崙時代：小巨人拿破崙
2. 南美洲獨立戰爭：拉丁美洲和加勒比群島
3. 悠揚的古典音樂：從山林之神的牧笛到留聲機
4. 十九世紀的歐洲：一八五四到一八六五年的舊報紙
5. 三個新國家和三張新郵票：全新的法國、德國、義大利
Part5 工業革命時代（西元1900年～現今）
1. 第一次工業革命：屢現奇蹟的時代
2. 第二次工業革命：不一樣的革命
3. 第一次世界大戰：分裂的歐洲
4. 短暫的二十年：風雨欲來前的寧靜
5. 第二次世界大戰（1）：現代的「野蠻人」
6. 第二次世界大戰（2）：向獨裁者開戰
7. 解放殖民地：世界上掀起了新風潮
8. 共產主義的崛起：新的世界「大國」
【後記】昨天、今天和明天
維吉爾．希利爾（Virgil Mores Hillyer）
美國傑出教育家，畢生從事中小學教育，酷愛歷史和藝術，喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後，在紐約的白朗寧學校教了兩年書，隨後遷往巴爾地摩，擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統，即「卡爾維特學校體系」，惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。
當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校走馬上任時，他還是年僅24歲的年輕人。然而，他有天生的教學異能，了解孩子需要什麼，知道如何講孩子才能明白，以及孩子成長的規律。
希利爾校長認為，孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須扎實。在此基礎上，他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育，意在培育熟悉周遭世界的全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味，立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物，這便是這套書的由來。
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