推薦序 用對方法，你也可以成為學霸！（臺中市霧峰國中「學霸校長」、《國中生子彈筆記考試法》作者 謝龍卿）
前言 看我的教學影片拿高分！
能從各章節學到的能力

第一章 找到適合自己的「讀書方法」
為什麼「在家自習力」很重要？／讀了卻無法得分，這是為甚麼？／該怎麼找到適合自己的讀書方法？／題庫或參考書，該選哪一種？／哪些是絕對NG的讀書法？......等
 
第二章 「讀書計畫」擬定法
擬定讀書計畫的正確方法／時間不重要，份量才是重點／目標不能定太高，而是要設定為絕對能做到的程度／每天向家人確定幾點吃飯，以免讀書被打斷／再怎麼累，每天都必須設定讀書，養成自然習慣......等
 
第三章 學校不會教的「考試對策」
理科需要題型的反覆累積，不是聽懂概念就好／考場上，遇到無法立刻理解的數學問題，先暫時放棄作答／英語單字記一次不夠，需要一定規律複習／國文科的題目，一定要看三遍題目，確保沒有陷阱／自然科要練計算題，社會科要畫圖做筆記／用△和×在試卷上標示沒有把握的題目......等
 
第四章 透過「習慣內化」，與別人拉出距離
聽課時就要猜：「考試可能會出哪些問題」／以複習為主，有餘力才預習／需要背誦的內容早晚各記兩次，共持續三日／寫完習題後，一定要立刻對答案／製作「自習筆記」／製作「錯誤問題筆記」／寫筆記時以紅、藍、黑3色為主......等
 
第五章 培養不輸人的「專注力」
使用「分割式學習法」切割時間／在客廳讀也可以，但一定要讓背靠牆／昏昏欲睡時，設定鬧鐘，小睡15分鐘／手機可放在身邊，但要設定靜音／大腦能習慣的「讀書專用音樂」設定法......等
 
第六章 讓「動力與自信」為自己加分
重複做簡單的問題，累積解題經驗／睡前一定要找一件事誇獎「今天的自己」／把對父母的煩躁感用在讀書上／造訪你的志願學校，描繪自己的未來......等
 
第七章 充分利用網路影片自學的技巧
若不知該從何讀起，就從學校正在教的地方開始看影片／觀看時，善加利用影片加速、跳轉功能／上課前，看影片來預習／複習時，不用從頭看到尾......等
 
第八章 寫給家長的須知
現在是孩子培養自主的關鍵階段／你愈管他細節，他的動力愈低落／加強孩子的自我肯定感／和孩子講述自己讀書時代的酸甜苦辣，降低孩子在讀書過程中的孤獨感......等
 
後記

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能從各章節學到的能力

第一章 找到適合自己的「讀書方法」
為什麼「在家自習力」很重要？／讀了卻無法得分，這是為甚麼？／該怎麼找到適合自己的讀書方法？／題庫或參考書，該選哪一種？／哪些是絕對NG的讀書法？......等
 
第二章 「讀書計畫」擬定法
擬定讀書計畫的正確方法／時間不重要，份量才是重點／目標不能定太高，而是要設定為絕對能做到的程度／每天向家人確定幾點吃飯，以免讀書被打斷／再怎麼累，每天都必須設定讀書，養成自然習慣......等
 
第三章 學校不會教的「考試對策」
理科需要題型的反覆累積，不是聽懂概念就好／考場上，遇到無法立刻理解的數學問題，先暫時放棄作答／英語單字記一次不夠，需要一定規律複習／國文科的題目，一定要看三遍題目，確保沒有陷阱／自然科要練計算題，社會科要畫圖做筆記／用△和×在試卷上標示沒有把握的題目......等
 
第四章 透過「習慣內化」，與別人拉出距離
聽課時就要猜：「考試可能會出哪些問題」／以複習為主，有餘力才預習／需要背誦的內容早晚各記兩次，共持續三日／寫完習題後，一定要立刻對答案／製作「自習筆記」／製作「錯誤問題筆記」／寫筆記時以紅、藍、黑3色為主......等
 
第五章 培養不輸人的「專注力」
使用「分割式學習法」切割時間／在客廳讀也可以，但一定要讓背靠牆／昏昏欲睡時，設定鬧鐘，小睡15分鐘／手機可放在身邊，但要設定靜音／大腦能習慣的「讀書專用音樂」設定法......等
 
第六章 讓「動力與自信」為自己加分
重複做簡單的問題，累積解題經驗／睡前一定要找一件事誇獎「今天的自己」／把對父母的煩躁感用在讀書上／造訪你的志願學校，描繪自己的未來......等
 
第七章 充分利用網路影片自學的技巧
若不知該從何讀起，就從學校正在教的地方開始看影片／觀看時，善加利用影片加速、跳轉功能／上課前，看影片來預習／複習時，不用從頭看到尾......等
 
第八章 寫給家長的須知
現在是孩子培養自主的關鍵階段／你愈管他細節，他的動力愈低落／加強孩子的自我肯定感／和孩子講述自己讀書時代的酸甜苦辣，降低孩子在讀書過程中的孤獨感......等
 
後記

推薦序 用對方法，你也可以成為學霸！（臺中市霧峰國中「學霸校長」、《國中生子彈筆記考試法》作者 謝龍卿）
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能從各章節學到的能力

第一章 找到適合自己的「讀書方法」
為什麼「在家自習力」很重要？／讀了卻無法得分，這是為甚麼？／該怎麼找到適合自己的讀書方法？／題庫或參考書，該選哪一種？／哪些是絕對NG的讀書法？......等
 
第二章 「讀書計畫」擬定法
擬定讀書計畫的正確方法／時間不重要，份量才是重點／目標不能定太高，而是要設定為絕對能做到的程度／每天向家人確定幾點吃飯，以免讀書被打斷／再怎麼累，每天都必須設定讀書，養成自然習慣......等
 
第三章 學校不會教的「考試對策」
理科需要題型的反覆累積，不是聽懂概念就好／考場上，遇到無法立刻理解的數學問題，先暫時放棄作答／英語單字記一次不夠，需要一定規律複習／國文科的題目，一定要看三遍題目，確保沒有陷阱／自然科要練計算題，社會科要畫圖做筆記／用△和×在試卷上標示沒有把握的題目......等
 
第四章 透過「習慣內化」，與別人拉出距離
聽課時就要猜：「考試可能會出哪些問題」／以複習為主，有餘力才預習／需要背誦的內容早晚各記兩次，共持續三日／寫完習題後，一定要立刻對答案／製作「自習筆記」／製作「錯誤問題筆記」／寫筆記時以紅、藍、黑3色為主......等
 
第五章 培養不輸人的「專注力」
使用「分割式學習法」切割時間／在客廳讀也可以，但一定要讓背靠牆／昏昏欲睡時，設定鬧鐘，小睡15分鐘／手機可放在身邊，但要設定靜音／大腦能習慣的「讀書專用音樂」設定法......等
 
第六章 讓「動力與自信」為自己加分
重複做簡單的問題，累積解題經驗／睡前一定要找一件事誇獎「今天的自己」／把對父母的煩躁感用在讀書上／造訪你的志願學校，描繪自己的未來......等
 
第七章 充分利用網路影片自學的技巧
若不知該從何讀起，就從學校正在教的地方開始看影片／觀看時，善加利用影片加速、跳轉功能／上課前，看影片來預習／複習時，不用從頭看到尾......等
 
第八章 寫給家長的須知
現在是孩子培養自主的關鍵階段／你愈管他細節，他的動力愈低落／加強孩子的自我肯定感／和孩子講述自己讀書時代的酸甜苦辣，降低孩子在讀書過程中的孤獨感......等
 
後記