"看蝴蝶話說「詩經」
聽情愛起奏「亂彈」

在「以愛為名」的主題上，人類進化有限，為情所困的男男女女，二千五百年來今古皆同。蝴蝶的生花妙筆穿越古今，在中規中矩的正常版和蝴蝶版注釋之間，穿插現代都會男女間頻頻上演的愛恨糾葛，讓人時時發出會心一笑。


導讀
開始對《詩經》有興趣，其實是金庸小說惹的禍。
《神雕俠侶》中，那個戴人皮面具的女子救了楊過，一遍又一遍的在紙上寫著，「既見君子，云胡不喜？？」
一下子，著迷了。
就這麼兩句話，將驚喜、羞澀、欲前不前、憂疑、愛慕…活生生的躍居紙面。就這麼八個字而已，一點廢話也沒有。
所以找了詩三百來讀，實話說，在高中那種年紀底下，能領略的也不太多，更何況，當初看得版本，連註解都是文言文，更好笑的是，註解比本文還難懂，所以那時大約只能看兩首情詩，背兩句唬唬人。
重新回頭讀《詩經》，一直到蝸居玉里，生活穩定安逸下來，才有那種閒情逸致去讀，經過這些年生活的折磨，讀的詩就比較能領會了，但是，不成材的筆者，仍然偏愛讀情詩。
一般人看《詩經》，看註解，一下子就被打敗了。總覺得是高深莫測的玩意兒。其實哪有那回事。比起枯燥的三民主義課本，《詩經》的意象不知豐美幾千倍。只不過，古時候的人說話的用詞兒，跟現代人差了幾千年，再加上竹簡寫作，光光刻的時間就煩死人了，只好言簡意賅，簡過頭了，後世一看生字生詞，只好一片霧煞煞。
這實在太可惜了。
所以，選了十來首《詩經》裡淺白的情詩，希望藉由幾千年來始終如一的情感，拉近《詩經》與閱讀者的距離。若是筆者這樣粗陋的文筆，能夠讓閱讀這本書的讀者一笑，甚至更願意接近《詩經》，那才是筆者最想看到的事情哪。
既為題「亂彈」，鄉野嘈雜，為文力求活潑，若有雷同，只能一概視為巧合。至於被我出賣的身邊好友血淚情事，敝人一概否認。
（不要問我沈君、李君、陳小姐為何人，虛擬…虛擬…）
（不知道筆者能不能活到寫完這個系列，而不被出賣的苦主分屍…）
文成匆促，筆者又僅是私淑寫作，若詮釋上有誤，尚望諸位大德不吝指教。
（若是孔夫子有靈，願意半夜托夢，更願意敬備虛擬肉乾一束做為束脩。）
《詩經》據考證，創作於兩千五百年前，約當春秋中葉的詩歌。經過秦朝焚書後，原本已失傳，漢朝時罷黜百家，獨尊儒術，孔子親手整理的《詩經》也在這波復興的風潮裡，由四家耆老口述而傳下來，現存的只有毛詩。
《詩經》依文學性質，可分為風、雅、頌三類。風詩，是各地民謠，包括周南、召南、邶等十五國風。雅詩包括大雅和小雅，屬於宮廷音樂。頌師，包括周頌、魯頌、商頌，屬於宗廟樂舞。
選擇了風詩裡的十五首情詩，著眼在簡單明瞭。希望這些簡單的情詩，能夠經過解讀，讓讀者大人們更了解《詩經》，更喜歡筆者《詩經》。
（好了，廢話說完了。雖然很不想講這些廢話，不過應該知道的歷史資料，還是得說一下。）

每一篇都包括了下列內容。
★ 本文：包含選自《詩經》的原文和出處。
★ 生辭註解：生難字解釋，還有讀音。讓朗讀的時候更能了解音韻之美。
★ 導讀：將詩文值得賞析的部份指出來，加上自己的想法和過往對《詩經》的解釋。
★ 蝴蝶版註釋：依筆者的天馬行空，意譯《詩經》（至於內容偏於爆笑，只好對不起孔老夫子了。）
★ 古詩今小說：喻古諷今，拿古代《詩經》的題材，寫現代的小說。
希望經過這樣的解說，能夠讓讀者大人們，更能領會《詩經》的曼妙之處，若是因此「風檐展書讀」，筆者將會大笑三聲，這樣的野人獻曝，也不覺得辛苦。
下筆匆促，或有錯漏，還望海涵指教。"