其实我们都一样(试读版）

{ 1 楔子 } 我第一次接触刘先生一家人，是在大学三年级放假的 时候，那时我在一家辅导中心帮忙，我的表姐黄大姐是那 家中心的负责人之一。与其说是帮忙，不如说是去打杂， 替人跑腿，做复印文件、剪贴资料之类的工作。某个星期六的下午，黄大姐探头问我：“德琳哪，待会儿要不要 跟我去进行一趟家庭访问？” “OK啊！”我不假思索地答应了。 “我先跟你说明一下那个家庭的情况。”黄大姐拉来 了她的转椅，坐到我的座位旁边。 “OK。”我放下手上的工作。 “你知不知道，前几年我国有一宗案例，有个小女孩两岁时在医院输入了受艾滋病毒感染的血液，而感染了艾 滋病毒？” “好像有印象。”我顿了顿，“我们待会儿要探访 的，就是那个小女孩的家庭？” “没错。” 我吞了一口口水，心里怦怦跳。 黄大姐有一双能看透人心的眼睛：“怎么？你害怕 了？” “没有哇。这将是我第一次接触艾滋病病患，有点紧 张。” “欸，你要搞清楚哟。艾滋病毒感染者和艾滋病病患 是不一样的。那个小女孩是艾滋病毒感染者，不是艾滋病病患。” “两者不一样吗？”我讶异。 黄大姐的眼睛骨碌碌地看着我：“看来我需要给你上 一堂关于艾滋病毒与艾滋病的课了。” 她拿来了一张白纸和一支原子笔，一边画一边给我讲解：“我们体内，有一种叫做CD4的细胞。你猜，这种细胞在我们体内的功能是什么呢？” “抗衰老？哈哈！”我存心要气她。 黄大姐白我一眼：“CD4细胞是人体免疫系统里的免疫细胞之一，帮助对抗外来病原，就像一支军队，保卫国家免受外敌侵犯。” “OK......然后呢？” “艾滋病毒，或者是我们称为HIV的病毒，它进入身 体的时候，会经由血液传至全身，并且进入CD4细胞中。这种病毒会自行进行复制，并破坏CD4细胞。所以，当艾 滋病毒的数量越来越多，CD4细胞的数量就会越来越......？” 她看着我。 “少！” “对了。”她停止在纸上作画。 “嘿，你还没有告诉我，艾滋病毒感染者和艾滋病病患有什么分别？” “感染艾滋病毒后，感染者的CD4细胞会逐渐出现下降的情况，这说明感染者的免疫系统受到了损害。感染艾滋病毒不等于患上艾滋病，如果感染者没有接受适当的治 疗，导致免疫系统继续被艾滋病毒破坏，丧失免疫力，最 后造成伺机性疾病趁虚而入，危及性命，到了这个阶段就 是我们所知道的艾滋病或AIDS。艾滋病就是艾滋病毒感染的最后阶段。” 我用自己的理解重整她的资讯：“也就是说，当一个 人身体的CD4军队被艾滋病毒这个外敌攻击时，那个人是感染者。当外敌太强大，CD4军队几乎全军覆没、死伤惨重时，那个人就成了艾滋病病患？” “可以这么理解。”她用大头针把纸别在我桌前的软木板上，“这个送你，你好好研究，别再把感染者和患者混淆了。” 哼，这么另类的画风，我一定要拿出来和全世界分享。 她打开一个文件夹，说：“我给你说说那个小女孩的 事吧。” “OK。” “小女孩的名字叫刘黛米，今年六岁，明年就到了该上小学的年龄了。” “啊，艾滋病病患，哦不是，呃......艾滋病毒感染者可以正常上学？”我一脸惊讶。 黄大姐瞪大眼睛：“为什么不可以？艾滋病毒感染者跟普通人没有什么两样。他们一样可以正常交朋友、学 习、运动、恋爱，这些权利是不可以被剥夺的。黛米有基 本的自制能力，没有纪律方面的问题，身上也没有无法治愈的伤口，把病毒传染给其他小朋友的风险非常低。” “是吗？学校能接受吗？其他家长能接受吗？”我小声嘀咕。 “你知道我为什么想要带你去探访那个家庭吗？” “因为我是黄大姐你的得力助手哇！”我自信满满地 说。 黄大姐摇摇头：“因为你对艾滋病毒一无所知，我要借此机会教育你。” “嘿，我不是一无所知，我知道的可多呢！”我不服气，“我知道艾滋病毒传播的途径。”我扳开手指，“一、 通过输入受艾滋病毒感染的血液传染；二、通过性行为传染；三、通过母亲传染给孩子！” “啧，这些谁都知道。” 黄大姐拿起手提包和外套，文绉绉地说了一句：“来吧，我们一起走进艾滋病毒感染者的世界。” “黄大姐，你说话很肉麻耶。”我做了一个打冷颤的动作，然后跟着她出发了。 就是这样，我认识了刘先生一家人，认识了我生命中 的第一个艾滋病毒感染者——黛米。 ——————未完，待续——————

谢智慧 理科大学大众传播系毕业，主修电影，曾在儿童出版社担任编辑。 2010年，开始投身于写作行列，创作少年长篇小说及撰写电影小说。 2016年，作品授权予中国青岛出版社出版，现为自由撰稿人。 题材写实，呈现社会的现实面貌，希望借着作品为弱势群体发声，履行关怀社会的责任。 《其实我们都一样》就在这样的动机下产生。 面子书：谢智慧 微博：谢智慧二五女