用故事開啟學習之旅,和蔬菜們一起成長!
2025/02/25
Language
Traditional Chinese
File format
PDF (11MB), fit in large screen and Pubook
Pages
48
ISBN
9789863331391
Series
主題圖畫書

「開啟探索生活的好奇心,走進想像力世界,讓孩子從此愛上閱讀!」是小翰林品牌的宗旨,專為學齡前幼兒設計的圖畫書不是只有故事閱讀,比一般繪本多了「8頁故事科普」,從故事延伸出生活科普的新對話,有助於親子共讀;也結合「故事動畫QRcode」,讓孩子以不同形式閱讀,開啟更多想像空間,提升孩子自主閱讀動機!
✦主題圖畫書系列特色✦
✔台灣本土作/繪者創作
✔富含學習涵義的故事繪本
✔生活化的故事主題
✔幼兒園主題教學、說故事活動用書
☁主題圖畫書專為學齡前幼兒設計,涵蓋豐富的主題概念,每一個故事,都是一個主題式的學習,支持本土創作、取材在地化,更貼近孩子的生活經驗。
☁孩子將跟著故事脈絡,探索不同主題概念,書後提供故事主題相關的生活圖照、連結生活經驗,用故事開啟孩子的學習之旅,進入閱讀與想像力的世界,讓孩子愛上故事、探索世界,這是一本知識、能力帶著走的圖畫書!
✦故事大綱✦
紅蘿蔔在蔬菜幼兒園裡認識了高麗菜和苦瓜種子,他們成為了很好的朋友,一起學習許多新的事物和面臨挑戰,但隨著時間一天天的過去,高麗菜結成了一顆大球、苦瓜也結出白色的果實,只有紅蘿蔔還是綠綠的沒有變化,紅蘿蔔開始煩惱為什麼呢?是他生病了嗎?還是他其實不是紅蘿蔔呢?
★發現不同蔬菜的成長歷程,趣味的蔬菜成長生活就此展開!
★跟著紅蘿蔔一起排解成長的煩惱吧!
✦故事主題✦
本書故事主題為「蔬菜」,孩子將跟著故事探索:
1.觀察蔬菜的樣貌和特徵。
2.了解蔬菜的生長過程。
3.體驗種植的樂趣。
4.觀察生活中的自然現象,並親近大自然。
✦本書特色✦
★以擬人化的蔬菜同學,呈現蔬菜的成長歷程及生活印象。
★立體的胡蘿蔔造型頁,讓孩子閱讀時收到滿滿驚喜,愛上這本書!
▲因故事情節所需,本故事將胡蘿蔔統稱為紅蘿蔔。
▲電子書內容預覽比例有限,可上「翰林書城」預覽更多內頁。
✦主題圖畫書系列特色✦
✔台灣本土作/繪者創作
✔富含學習涵義的故事繪本
✔生活化的故事主題
✔幼兒園主題教學、說故事活動用書
☁主題圖畫書專為學齡前幼兒設計,涵蓋豐富的主題概念,每一個故事,都是一個主題式的學習,支持本土創作、取材在地化,更貼近孩子的生活經驗。
☁孩子將跟著故事脈絡,探索不同主題概念,書後提供故事主題相關的生活圖照、連結生活經驗,用故事開啟孩子的學習之旅,進入閱讀與想像力的世界,讓孩子愛上故事、探索世界,這是一本知識、能力帶著走的圖畫書!
✦故事大綱✦
紅蘿蔔在蔬菜幼兒園裡認識了高麗菜和苦瓜種子,他們成為了很好的朋友,一起學習許多新的事物和面臨挑戰,但隨著時間一天天的過去,高麗菜結成了一顆大球、苦瓜也結出白色的果實,只有紅蘿蔔還是綠綠的沒有變化,紅蘿蔔開始煩惱為什麼呢?是他生病了嗎?還是他其實不是紅蘿蔔呢?
★發現不同蔬菜的成長歷程,趣味的蔬菜成長生活就此展開!
★跟著紅蘿蔔一起排解成長的煩惱吧!
✦故事主題✦
本書故事主題為「蔬菜」,孩子將跟著故事探索:
1.觀察蔬菜的樣貌和特徵。
2.了解蔬菜的生長過程。
3.體驗種植的樂趣。
4.觀察生活中的自然現象,並親近大自然。
✦本書特色✦
★以擬人化的蔬菜同學,呈現蔬菜的成長歷程及生活印象。
★立體的胡蘿蔔造型頁,讓孩子閱讀時收到滿滿驚喜,愛上這本書!
▲因故事情節所需,本故事將胡蘿蔔統稱為紅蘿蔔。
▲電子書內容預覽比例有限,可上「翰林書城」預覽更多內頁。
P.1~29《紅蘿蔔的煩惱》主題故事
P.30~39蔬菜的成長檔案
P.40~41繪本活動
P.30~39蔬菜的成長檔案
P.40~41繪本活動
作者【蔡珮瑤】
自由工作者,接案維生。想法天馬行空,經常帶著筆電在咖啡館出沒,聽各種聊天內容汲取靈感。是編輯,也寫作。編童書、親子教育雜誌、兒少雜誌;寫兒歌、故事、雜誌文章、影片腳本。出版過幾本連自己都忘記取什麼筆名的繪本。
繪者【許臺育】
畫畫的人,生活碎片的收集者。
目前致力於繪本創作與插畫設計。
喜歡漫無目的地散步,也喜歡研究各種神祕的事物。
喜歡在故事畫面中藏些小細節,再加入一點奇幻,讓想像發酵。
創作是對人生的提問,也讓生活有了更多的可能。
自由工作者,接案維生。想法天馬行空,經常帶著筆電在咖啡館出沒,聽各種聊天內容汲取靈感。是編輯,也寫作。編童書、親子教育雜誌、兒少雜誌;寫兒歌、故事、雜誌文章、影片腳本。出版過幾本連自己都忘記取什麼筆名的繪本。
繪者【許臺育】
畫畫的人,生活碎片的收集者。
目前致力於繪本創作與插畫設計。
喜歡漫無目的地散步,也喜歡研究各種神祕的事物。
喜歡在故事畫面中藏些小細節,再加入一點奇幻,讓想像發酵。
創作是對人生的提問,也讓生活有了更多的可能。
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