自序 愛就是真心地給予與對待

愛的教育，美的回憶！



Part 1 用愛，點燃孩子的心燈

▲一碗稀飯的故事——讓孩子的生命亮點「更加明亮」！

▲「一輪明月」照我心——老師的用心，孩子看得見！

▲嚴格，也是一種慈悲——愛，要「有方法、有智慧」

▲老師，那個阿兵哥愛妳——「真心說出對不起」的感覺，真好！

▲老師，總有一天我要娶妳——那天，我流下歡喜的眼淚

▲他，穿「六條內褲」來學校…——「挑戰命運、越挫越勇」



Part 2 打他罵他，不如先了解他

▲不打他的手，只牽他的手！——打罵、威脅，絕不會讓孩子誠心變好

▲她，嚇得躲到櫃檯下面去…——別讓不愉快的記憶，懲罰自己一輩子！

▲好耶，大家一起用左手吃飯——「悲觀，是自我成長的殺手」

▲打開窗，「光頭小子」迎亮光——「好老師，是學生心靈的啟蒙者」

▲搶救阿杰，大家一起來！——「不喜歡他，也要看到他的好」

▲愛罵老師髒話的孩子——別「急著打罵」，卻「關掉耳朵」！



Part 3 愛的溫馨，是用腦也用心

▲「媽，我不是狗，我需要愛！」——兒女是神所賜的產業——「讓愛，永不缺席！」

▲一整罐滿滿的愛——換上一個「好心情、好嘴巴、好面容」

▲搖頭晃腦、擠眉弄眼的小頑子——「安靜下來，真好。」——寧靜最美！

▲「老師，妳還有一個窗戶沒關好」——愛，就是好好地「給予」和「對待」

▲「別再幫老師擦鞋子啦！」——「動作同理心，情緒就好安撫。」

▲貧窮的學校，也有美麗的教育——蚊子一起衝鋒，大象也會被征服



Part 4 用今天，點亮孩子的明天

▲用愛的班歌，唱出感恩的心——吵架時，別「只顧要面子，忘了照鏡子」

▲媽，對不起，都是我的錯——教育是「點一盞燈」，不是「補一個洞」

▲老師，她都偷戴耳機上課——因為了解，所以慈悲

▲祝福爸爸早日出獄！——心念變，命運就跟著變

▲爸，老師A了我的牛奶錢——沒有「成就感」的孩子，行為就會逐漸偏差



Part 5 讓管教在創意裡「輕鬆化」

▲趕快逃哦，噴火龍來囉！——經常嘴角上揚，比拉皮有效

▲我是鳳凰，幹嘛叫我烏鴉？——「美麗的綽號」，可以使人振奮、鼓舞

▲我是「垃圾長」，專門倒垃圾——榮譽，能夠讓人努力不懈

▲「激勵大師」勝過「管教高手」——學習「多灑香水、少潑冷水」

▲電視是帶著插頭的毒藥？——真正的成就，來自徹底的實踐！

自序 愛就是真心地給予與對待
愛的教育，美的回憶！

Part 1 用愛，點燃孩子的心燈
▲一碗稀飯的故事——讓孩子的生命亮點「更加明亮」！
▲「一輪明月」照我心——老師的用心，孩子看得見！
▲嚴格，也是一種慈悲——愛，要「有方法、有智慧」
▲老師，那個阿兵哥愛妳——「真心說出對不起」的感覺，真好！
▲老師，總有一天我要娶妳——那天，我流下歡喜的眼淚
▲他，穿「六條內褲」來學校…——「挑戰命運、越挫越勇」

Part 2 打他罵他，不如先了解他
▲不打他的手，只牽他的手！——打罵、威脅，絕不會讓孩子誠心變好
▲她，嚇得躲到櫃檯下面去…——別讓不愉快的記憶，懲罰自己一輩子！
▲好耶，大家一起用左手吃飯——「悲觀，是自我成長的殺手」
▲打開窗，「光頭小子」迎亮光——「好老師，是學生心靈的啟蒙者」
▲搶救阿杰，大家一起來！——「不喜歡他，也要看到他的好」
▲愛罵老師髒話的孩子——別「急著打罵」，卻「關掉耳朵」！

Part 3 愛的溫馨，是用腦也用心
▲「媽，我不是狗，我需要愛！」——兒女是神所賜的產業——「讓愛，永不缺席！」
▲一整罐滿滿的愛——換上一個「好心情、好嘴巴、好面容」
▲搖頭晃腦、擠眉弄眼的小頑子——「安靜下來，真好。」——寧靜最美！
▲「老師，妳還有一個窗戶沒關好」——愛，就是好好地「給予」和「對待」
▲「別再幫老師擦鞋子啦！」——「動作同理心，情緒就好安撫。」
▲貧窮的學校，也有美麗的教育——蚊子一起衝鋒，大象也會被征服

Part 4 用今天，點亮孩子的明天
▲用愛的班歌，唱出感恩的心——吵架時，別「只顧要面子，忘了照鏡子」
▲媽，對不起，都是我的錯——教育是「點一盞燈」，不是「補一個洞」
▲老師，她都偷戴耳機上課——因為了解，所以慈悲
▲祝福爸爸早日出獄！——心念變，命運就跟著變
▲爸，老師A了我的牛奶錢——沒有「成就感」的孩子，行為就會逐漸偏差

Part 5 讓管教在創意裡「輕鬆化」
▲趕快逃哦，噴火龍來囉！——經常嘴角上揚，比拉皮有效
▲我是鳳凰，幹嘛叫我烏鴉？——「美麗的綽號」，可以使人振奮、鼓舞
▲我是「垃圾長」，專門倒垃圾——榮譽，能夠讓人努力不懈
▲「激勵大師」勝過「管教高手」——學習「多灑香水、少潑冷水」
▲電視是帶著插頭的毒藥？——真正的成就，來自徹底的實踐！

自序 愛就是真心地給予與對待

愛的教育，美的回憶！



Part 1 用愛，點燃孩子的心燈

▲一碗稀飯的故事——讓孩子的生命亮點「更加明亮」！

▲「一輪明月」照我心——老師的用心，孩子看得見！

▲嚴格，也是一種慈悲——愛，要「有方法、有智慧」

▲老師，那個阿兵哥愛妳——「真心說出對不起」的感覺，真好！

▲老師，總有一天我要娶妳——那天，我流下歡喜的眼淚

▲他，穿「六條內褲」來學校…——「挑戰命運、越挫越勇」



Part 2 打他罵他，不如先了解他

▲不打他的手，只牽他的手！——打罵、威脅，絕不會讓孩子誠心變好

▲她，嚇得躲到櫃檯下面去…——別讓不愉快的記憶，懲罰自己一輩子！

▲好耶，大家一起用左手吃飯——「悲觀，是自我成長的殺手」

▲打開窗，「光頭小子」迎亮光——「好老師，是學生心靈的啟蒙者」

▲搶救阿杰，大家一起來！——「不喜歡他，也要看到他的好」

▲愛罵老師髒話的孩子——別「急著打罵」，卻「關掉耳朵」！



Part 3 愛的溫馨，是用腦也用心

▲「媽，我不是狗，我需要愛！」——兒女是神所賜的產業——「讓愛，永不缺席！」

▲一整罐滿滿的愛——換上一個「好心情、好嘴巴、好面容」

▲搖頭晃腦、擠眉弄眼的小頑子——「安靜下來，真好。」——寧靜最美！

▲「老師，妳還有一個窗戶沒關好」——愛，就是好好地「給予」和「對待」

▲「別再幫老師擦鞋子啦！」——「動作同理心，情緒就好安撫。」

▲貧窮的學校，也有美麗的教育——蚊子一起衝鋒，大象也會被征服



Part 4 用今天，點亮孩子的明天

▲用愛的班歌，唱出感恩的心——吵架時，別「只顧要面子，忘了照鏡子」

▲媽，對不起，都是我的錯——教育是「點一盞燈」，不是「補一個洞」

▲老師，她都偷戴耳機上課——因為了解，所以慈悲

▲祝福爸爸早日出獄！——心念變，命運就跟著變

▲爸，老師A了我的牛奶錢——沒有「成就感」的孩子，行為就會逐漸偏差



Part 5 讓管教在創意裡「輕鬆化」

▲趕快逃哦，噴火龍來囉！——經常嘴角上揚，比拉皮有效

▲我是鳳凰，幹嘛叫我烏鴉？——「美麗的綽號」，可以使人振奮、鼓舞

▲我是「垃圾長」，專門倒垃圾——榮譽，能夠讓人努力不懈

▲「激勵大師」勝過「管教高手」——學習「多灑香水、少潑冷水」

▲電視是帶著插頭的毒藥？——真正的成就，來自徹底的實踐！