大學全英語授課：900句課堂情境句型與應用（「聽見眾文」APP免費聆聽）

有了這本，大幅提升英語授課能力！
完整收錄大學課堂中所有授課情境英語句型，
方便教師參考套用，打造師生互動流暢的課室環境！

　　根據政府最新提出的「2030雙語國家政策發展藍圖」，目標是將臺灣打造成一個中英雙語國家，其中大學全英語授課是非常重要的一環。然而大學全英語授課的難處，在於教師並非都俱備英語科系的專業背景，要以英語教授專業課程實非易事。

　　為了幫助大學教師迎接全英語授課的挑戰，由臺師大翻譯研究所廖柏森教授領軍的作者團隊，依照實際的課堂情境，將教師從開學第一天到期末最後一堂課的授課過程，整理出一套完整且容易套用的英語句型，教師或學生視個別情況修改即可應用上手。

　　50種課堂情境句型＋10大功能性句型 = 完整授課、討論、互動句型
　　全書依大學授課實際進程，分為「學期初課堂介紹」、「學期中授課流程」、「教師辦公室時間」、「考試和報告」四大部分，共收錄「50種課堂情境句型」，從加退選說明、課程介紹，到點名、使用教材教具、問答討論、作業練習，以及說明考試和報告的格式、繳交方式期限和評量標準……完整涵蓋課堂上所有情境，教師可依據自己教學的內容和情境，利用句型替換合適字詞直接套用。

　　另外，為了讓師生間的課堂討論更流暢，本書的「10大功能性句型」單元，則針對表達同意、反對、強調、定義、解釋、比較、釐清、摘述、總結等提供通用句型，若能熟稔運用，將更能有效使用英語表情達意，達成課堂上討論交流的目的。

　　美式發音MP3，完美示範上課情境
　　書中例句由美式發音的錄音員錄製，模擬教學現場實際語速，方便教師參考使用，更能有效幫助學生建立信心，達到全英語教學的成效！

MP3免費聆聽
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　　任何需要用英語上課的師生，都應該有這一本
　　書中部分句型範例，同樣適合須以英語授課的國高中老師使用。此外，對於須接受英語教學的學生族群也大有幫助，如：
　　1. 出國留學、遊學或交換的學生
　　2. 就讀國內的國際學院、國際學位學程、美語∕雙語學校的學生
　　3. 在臺灣就讀大學，母語非英語的外籍學生
　　4. 對學習課堂英語有興趣的社會人士

　　50種課堂情境句型
　　學期初的課程介紹
　　1. 開場白 class introductions
　　2. 課程目標與特色 course overview and features
　　3. 修課條件或限制 course prerequisites
　　4. 加退選與授權碼 adding & dropping courses and authorization codes
　　5. 旁聽規定 auditing regulations
　　6. 課程行事曆 course calendar
　　7. 課堂進行方式 course layout
　　8. 上課用書及建議書單 required textbooks and suggested readings
　　9. 網路學習平台 online learning platforms
　　10. 作業考試的占分比例 assignments and grading policy
　　11. 課程要求及課堂規定 requirements and rules
　　12. 聯絡方式 contact information
　　13. 教師期望 instructor’s expectations
　　
　　學期中的授課流程
　　14. 問候同學並閒話家常 greetings and informal remarks
　　15. 點名 attendance
　　16. 說故事、趣聞和笑話 anecdotes and jokes
　　17. 課程回顧 lesson reviews
　　18. 進行課前暖身活動 warm-up activities
　　19. 切入教學主題和程序 broaching and overviewing topics
　　20. 找出問題並加以討論 identifying and discussing questions or problems
　　21. 舉例說明 explaining through examples
　　22. 使用圖表 figures, charts, and infographics
　　23. 使用投影片 PowerPoint slides
　　24. 進行遠距教學 distance learning sessions
　　25. 向學生提問 asking students
　　26. 回應學生的問題、答案或想法 responding to students
　　27. 鼓勵學生提問 encouraging students to ask questions
　　28. 管理上課秩序 maintaining classroom discipline
　　29. 給予指示 giving directions
　　30. 邀請外來講者授課 inviting guest speakers
　　31. 說明課堂練習目的 facilitating in-class exercises
　　32. 說明課堂練習方式 practice objectives and goals
　　33. 確認練習進度 directions and guidelines
　　34. 作業要求和評分方式 assignment requirements and grading policy
　　35. 作業繳交方式和期限 submission rules and deadlines
　　36. 檢討作業 review and evaluation
　　37. 回顧課程並作總結 review and recap
　　38. 預告下次上課內容 preview of next class
　　39. 宣布休息或下課 breaks and class dismissal
　　40. 學期最後一堂課 last day of class
　　
　　教師辦公室時間
　　41. 說明辦公室時間和規定 overviewing guidelines and rules for office hours
　　42. 告知如何準備口頭和書面報告 discussing oral presentations and written reports
　　43. 如何準備考試和改善成績 exam preparation and study tips
　　44. 成績給分問題 course and exam grades
　　45. 告知如何補考與補救成績 making up exams and improving low grades
　　
　　考試和報告
　　46. 課堂考試說明 overview and guidelines
　　47. 考試結果的檢討回饋 feedback about exam results
　　48. 報告架構與格式 structure and format
　　49. 報告撰寫的注意事項 guidelines and instructions
　　50. 報告繳交方式、期限與評量標準 submission rules, deadlines, and grading criteria

　　10大功能性句型
　　1. 同意或反對某觀點 agreeing and disagreeing
　　2. 強調或凸顯某觀點 highlighting and emphasizing
　　3. 定義、解釋和分類 defining, expounding, and classifying
　　4. 釐清和修正說明 clarifying and making corrections
　　5. 禮貌性插話 interrupting politely
　　6. 關聯、比較和類比 correlating, comparing, and analogizing
　　7. 使用指標語引導教學主題 signposting
　　8. 提供額外資訊或說明 providing additional information or elaboration
　　9. 換個方式說明 paraphrasing
　　10. 摘述重點、總結歸納 summarizing and generalizing